교실에서 학생을 가르치던 교사가 교육청의 장학사가 되면 어떤 삶을 경험하게 될까? 교육전문직은 교육정책을 기획하고 학교 현장을 지원하는 중요한 역할을 맡지만, 정작 교사들에게 그 구체적인 업무와 조직문화는 낯설게 느껴지는 경우가 많다. 『예둘샘과 훈남샘의 미래 교육전문직』은 이러한 궁금증에 답하기 위해 현직 교육전문직 경험을 바탕으로 집필한 교육행정 현장 안내서다. 초등과 중등 출신으로 교육청에서 함께 근무한 홍석희와 최동훈은 교육전문직을 준비하는 교사들이 시험 합격 이후의 삶까지 이해할 수 있도록 자신들이 직접 겪은 업무와 고민, 성장의 과정을 솔직하게 풀어낸다. 교육전문직을 단순히 관리자 승진을 위한 경로가 아니라 교사로서의 전문성을 확장하고 학교와 교육의 변화를 이끌어 가는 새로운 진로로 바라보며, 그 선택에 필요한 현실적인 정보를 제공한다.

책은 총 7부로 구성되어 교육전문직의 정체성부터 실제 업무와 미래의 역할까지 폭넓게 다룬다. 먼저 장학사와 연구사의 차이, 교육지원청과 도교육청의 역할, 교육전문직의 조직 구조와 전직에 따른 변화를 설명한다. 이어 교육전문직 시험 준비 과정에서 알아야 할 사항과 발령 이후의 근무 환경, 교사와 달라지는 복무 체계, 교육청 특유의 조직문화를 살펴본다. 특히 초등과 중등 교육전문직의 업무 차이, 일반직 공무원과의 협업, 부서 간 업무 조정과 소통 문제 등 외부에서는 쉽게 알기 어려운 교육청 내부의 모습을 구체적으로 소개한다. 저자들은 실제 경험을 바탕으로 교육전문직이 마주하는 낯선 상황을 설명하며, 새로운 조직에 적응하고 전문성을 키워 나가는 과정에서 필요한 태도와 관점을 함께 제시한다.

후반부에서는 교육전문직의 실무 역량과 학교 지원의 방향을 집중적으로 다룬다. 교육청의 연간 업무 흐름을 비롯해 공문서 작성, 예산 편성과 집행, 보도자료 작성, 법령 검토, 교육정책 기획 등 교육전문직이 반드시 이해해야 할 행정 실무를 상세히 안내한다. 또한 학교 방문과 담임장학, 민원 처리, 정보공개 청구, 직장 내 괴롭힘 관련 사안 등 학교 현장과 직접 맞닿는 업무를 통해 교육전문직의 책임과 역할을 살펴본다. 각 장에는 독자들이 궁금해할 만한 질문을 제시하고, 실제 사례를 통해 현실적인 답변을 제시하며 “전문직의 고민 & 학교 지원”이라는 항목으로 핵심적인 고민과 실천 방향을 정리했다. 『예둘샘과 훈남샘의 미래 교육전문직』은 교육전문직에 도전하려는 교사뿐 아니라 이미 교육청에서 근무하며 자신의 역할을 고민하는 교육전문직원에게도 현장의 경험과 실무적 통찰을 전하는 책이다.