드라마는 아이들이 사회적 환경속에서 언어, 정체성, 인간행동 사이의 관계를 탐구할 수 있는 기회를 제공한다. 이 책의 두 저자는 어린 학생들이 구체적이고 쉽게 접근 할 수 있도록 수년 동안 모은 자료와 경험을 나누어 실제 드라마의 중요성을 강조한다. 교실안에서 드라마를 어떻게 보조적으로 사용할 수 있는지에 대해 단계별 조언과 함께 실험되었던 교실자료들을 수록했다.