대표적인 차세대 운영체제로서 리눅스에 대한 관심과 중요성이 매우 커졌고, 리눅스 관련 산업의 급증으로 정보기술분야는 물론 일반 산업 전반에 리눅스 전문인력의 산업 인력화 필요성이 높으므로 사용자 위주의 통일된 교육방안의 수립이매우필요한시기이다. 특히, 체계적으로 리눅스 전문인력을 양성하기위해서 리눅스의 자유정신을 공유할 수 있는 교육목적을 수립하고, 체계적이고 객관적인 교육과정을 제시하며, 이를 충족하는 리눅스 마스터 자격인증 시험제도가 잘 추진되어 많은 리눅스 전문인력의 양성에 일조한바가 크다. 또한 리눅스가 가진 오픈소스 / 오픈마인드 정신의 보급으로 지식산업의 기반을 마련하여 국내 리눅스산업기반 인력의 양성을 위한 표준 교육과정을 제정하고, 대학의 정규 교과과정에서 필요한 대학 표준 리눅스 수험서의 제작이 필요한 시점이다.

본 리눅스 표준교과서는 리눅스 사용자 중심의 자격증검정을 위하여 수험서를 개발하였고 국내 리눅스 인력의 효율적인 양성 및 교육과정 도입에 따른 인력의 활용 방안에 착한하여 개발한 표준교과서이다.
단, 현재 국내외 리눅스 교육현장은 아직 초?중기단계로서 각단체 및 업체별로 각자 독자적인 교육과정을 편성하고 필요에 따라 교육을 실시하고 있으며, 체계적으로 구성된 형태의 교육과정은 거의없는 실정이다. 이를볼때 해외 리눅스 인증시험의 도입은 급속하게 변하는 리눅스 시장의 흐름을 잘못 인식하게 되는 결과를 가져올 수 있다. 그러나 국내 리눅스 교육의 방향성을 제시하기 위한 객관적인 관점을 제시하고, 리눅스 인증체계에 대한 연구와 운영경험이 많은 해외 인증사이트를 분석하여 리눅스를 구성하고 있는 과목체계와 구성내용을 세분화하고 이를 국내 리눅스 교육기관의 교육과정과 구성하고 있는 과목체계와 구성 내용을 세분화하고 이를 국내 리눅스 교육기관의 교육과정과 비교분석하였으며, 사용자 설문조사자료를 참조하여 우리 실정에 적합하고 해외 리눅스 자격시험과 호환성이 있는 구체적인교육과정 및 수험서가 되도록 개발하고자 하였다.

리눅스 마스터 자격증을 위한 수험서의 발간은 3명의 공동연구원이 전문분야에 대한 집필을 하였다. 개발된 리눅스 교육과정을 포함하는 수험서의 보급을 통한 국내 리눅스 교육계의 활용도를 제시할 수 있으며, 과목의 세분화 근거를 통한 각종교육기관의 교육과정 및 단계별목표, 지향점등을 분석하는 인증심사제도와 자격증제도의 마련을 위한 근거자료로 활용 될 수 있을 것이다. 또한 리눅스 분야로 진입 및 전환의 개념을 가진 많은 사용자들에게 향후 진로의 제시와 발전성에 대한 수 많은 의문점들을 해결해줄 수 있을 것이다. 마지막으로 리눅스 수험서발간을 목표로한 교육기관에 리눅스교육의 지침서 역할을 해 줄 수 있을 것이다.