5년동안 4개의 중학교 학생들이 국어 시간에 다향하게 활동한 결과를 모아서 엮었다.시, 수필, 소설, 희곡, 전기문, 기행문, 논설문, 보고서로 갈래를 나누어 각 갈래마다 간략한 글쓰기에 대한 안내글과 학생들의 글을 실었다. 친구들의 글이기 때문에 학생들이 읽으면서 더욱 공감할 수 있을 것이다.