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학급긍정훈육법 활동편
글쓴이
테레사 라살라 외 2명
출판사
에듀니티
출판일
2015년 12월 18일
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저자

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테레사 라살라

긍정훈육협회 리더트레이너로서 전문가 트레이닝과 컨설팅, 공립·사립학교에서 다양한 활동을 전개했으며 미국뿐 아니라 국제적으로 활동하고 있다. 2004년부터 미국긍정훈육협회 이사로 활동하고 있으며 PDC 워크숍과 자격과정을 정규적으로 진행하고 있다. 또한, 리더십 교육 기구의 전문가로서 아동 부분 교수진을 맡고 있다. 학교 문화를 바꿀 수 있는 프로그램을 운영하며 뉴저지 교육부 상을 받기도 했다. 23년 동안 간호사 자격과 함께 가족상담, 소아상담, 어린이 발달 그리고 일반적 질병과 관련한 경험을 가지고 있다. 현재 뉴저지에서 가족과 함께 생활하고 있다.

책 소개

분야사회 정치
아들러 철학에 기반을 둔 ‘PDC’의 구체적인 활동을 통한
행복하고 민주적인 학급과 학교 만들기

‘학급긍정훈육법’을 위한 활동 가이드
지난해 출간된 『학급긍정훈육법(Positive Discipline in the Classroom, PDC)』은 유치원교사들을 비롯하여 초등, 중등, 고등 교사에 이르기까지 많은 교사로부터 관심과 사랑을 받았다. 이후 ‘아들러 열풍’이 더해져 아들러 철학을 기반으로 하는 ‘PDC’가 더욱 주목을 받고 있다. 이 책은 『학급긍정훈육법』의 활동편으로 실제 교실과 학교에서 학생들과 함께 실천할 수 있는 구체적인 활동안(Activity)을 소개하고 있다.


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