초등영어교육의 목표, 내용, 방법, 평가에 관한 지침서로, 초등영어교육에 관심을 가지고 있거나 종사하려고 하는 사람들, 또 종사하고 있는 사람들에게 우리나라 초등영어교육이 지향하고 있는 초등영어교육의 목표와 내용, 교수학습의 방법, 그리고 평가에 관해 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였다.
초등영어교육의 시작 배경과 우리의 영어교육 환경, 교육과정, 여러 가지 교수방법, 평가 등 초등영어교육의 실제와 이론을 비교적 심도 있게 다루고 있으며, 이번 개정 4판은 기존의 체제를 허물고 상당 부분 새롭게 개편하여 전체 12장으로 재구성함으로써 대학 강의용으로 적합하도록 하였으며, 제7차 교육과정과 개정 7차 교육과정을 비교 제시하여 바뀐 부분을 독자들이 쉽게 이해할 수 있도록 하였다.
각 교육대학의 한 학기 강의 교재로 적합하며, 초등영어교육에 종사하거나 관심 있는 사람, 초등학생을 둔 학부모, 예비교사들이 쉬우면서도 자세하게 초등영어교육에 관한 이론과 실제를 배울 수 있다.