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수업, 비평을 만나다
글쓴이
이혁규 저
출판사
우리교육
출판일
2007년 2월 10일
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저자

이미지

이혁규

1997년부터 청주교육대학교에서 예비 교사를 양성하고 있다. 청주교육대학교 제19대 총장, 전국교원양성대학교총장협의회 회장을 역임했다. 2024년에는 국가교육위원회 중장기발전전문위원회 전문위원으로 활동했으며, 현재는 충북참여자치시민연대 공동대표로 지역사회에서 작은 실천을 이어가고 있다. 수업 비평, 질적 연구, 교사교육, 민주시민교육을 중심으로 연구와 집필을 이어오고 있다. 지은 책으로 『한국의 교사와 교사 되기』, 『수업 비평가의 시선』, 『한국의 교육생태계』, 『수업, 비평의 눈으로 읽다』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로는 『소문 너머 핀란드 교육』, 『민주주의 위기 시대, 교육의 응답』, 『수업 비평의 이론과 실제』 등이 있다.

책 소개

분야사회 정치
수업 비평은 수업을 입체적으로 관찰하고 기록하는 한 방법이다. 그동안 학교 수업이 지극히 폐쇄적으로 이루어져 수업을 개선할 여지가 없었던 것에 대한 대안으로 등장한 방법으로 수업과 관련되 사고를 체계적으로 관찰하고 분석하여 수업의 질을 평가하고 수업에 대한 상상적 지평을 넓혀주기 위해 기획된 책이다.

수업 공개를 꺼리는 학교 문화를 개선하고, 교육 현장의 의미 있는 실천을 공유하기 위해 현장 교사들과 교육 연구자들이 함께 나눈 수업 이야기를 통해 '수업비평'이 한국의 교실 수업을 이해하고, 이해한 바를 나누는 데 있어서 하나의 유용한 도구임을 보여주고 있다.

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