미술교육 현장의 문제점을 극복하기위해 원아들의 생각을 끌어내고 제작 동기를 유발하는 이야기, 동요, 동화를 실었고 여러 가지 재료와 표현 방법을 통해 어린이들이 직접 그리고 만들고 꾸미는 란을 준비했다. 또한 지도교사가 알아야 할 내용을 따로 수록해 교사들이 많은 시간과 노력을 들이지 않고서도 어린이에게 유익한 미술 교육 프로그램을 제공할 수 있다.