읽기-생각하기-쓰기의 바탕이 되는 사고의 원리를 씨줄로 하고 다양한 교과 내용을 날줄로 하여 과정 주심, 자기 주도 중심, 영역 전이 중심의 학습을 구현함으로써 지식 정보 시대에 적합한 능력을 배양하고 통합 교과형 논술이 지향하는 목표에 도달할 수 있도록 했다.

초, 중, 고 전체를 아우르는 논술 일괄 프로그램으로 논술에 필요한 사고 능력, 읽기 능력, 쓰기 능력을 체계적으로 기르도록 하였으며, 중학생 과정은 사고 기량과 글쓰기 기법에 대한 체계적 학습을 핵심 내용으로 이에 기초한 읽고 쓰기를 연습하도록 구성하였다. 비판적 사고와 창의적 사고를 중등 교과 과정에 접목하여 논술 학습뿐 아니라 교과 공부에도 도움이 되도록 하였으며, 핵심 사고 기량 및 전략적 글쓰기 기법을 중심으로 폭넓게 구성하였다.