『New-Focus 교육학』은 집필자가 임용시험 강의 15년의 간의 경험을 바탕으로 예비교사들과 교육전문직, 승진 및 기타 교육학 공부를 해야 하는 사람들이 필요로 하는 학습자료를 하나하나 정리하고 덧보태어 ‘상?하’ 두 권으로 이 책을 구성하였다. 특히 2008년도 이후에 새로운 임용시험제도의 변화에 맞추어 유치원?초등?중등 예비교사들에게 효율적인 수험서가 될 수 있도록 하였으며, 교육전문직, 사무관 승진 및 대학원 시험 준비에 까지도 활용할 수 있도록 하였다. 오랜 동안 교원임용고시 현장에서 수많은 예비교사들을 직접 지도하면서 집필자가 느낀 아쉬운 점은 교육학을 학문의 기초 체계가 없이 그냥 아무렇게나 배워도 시험을 잘 볼 수 있는 과목으로 생각하는 수험생이 많다는 점이다. 그러나 예비교사들 뿐만 아니라 교육학을 공부해야하는 모든 수험생이 명심할 것은 어떤 것이든지 기반이 충실하지 못하면 결국 결정적인 단계에서 낭패를 당한다는 점을 명심하여야 할 것이다. 이 점을 십분 중시하여 본서는 기초과목과 응용과목의 위계를 충실히 고려하여 예비교사들이 점진적이고 단계적으로 교육학을 공부할 수 있도록 6개 영역을 잘 조화 시켰다는 점을 강조하고자 한다. 또한 단편적으로 이론만을 나열하지 않고 깊이 생각하고 이해할 수 있도록 하였다. 이 점이 본서의 가장 큰 특징이라 하겠다.