이 책은 호주예술평의회(Australia Council for the Arts)와 국제예술위원회문화기구연합회(IFACCA)가 공동으로 전 세계의 예술교육 현장을 조사한 연구 프로젝트의 결과 보고서이다. 이 분야에서 가장 최신의 자료라 할 수 있으며, 문화예술교육이 본격적으로 시행되고 있는 우리나라의 실정에 참고가 될 내용을 많이 담고 있다.

세계 37개국의 예술교육 사례 연구를 세심하게 리서치한 내용을 바탕으로 구성되었으며, 특히‘예술 안의 교육’과 ‘예술을 통한 교육’ 간의 차이에 대한 이론적 분석과 사례는 앞으로 예술교육이 나아가야 할 향방에 적지 않은 시사점을 주고 있다.