법교육의 초기 단계에 서있는 우리나라에서는 현재 주로 ‘법과 사회’를 비롯한 교과교육의 형태로 법교육이 시행되고 있으나 법교육이 보다 실질적인 효과와 의미를 획득하기 위해서는 다양한 프로그램이 시도될 필요가 있다. 따라서 기존의 여러 프로그램 가운데 매우 성공적인 것으로 평가받고 있는 청소년 법정 프로그램을 국내에 도입하기 위해 사전 연구를 수행하였다.

학생자치법정을 처음 접하는 사람들도 본서를 통해 청소년 법정 및 학생 자치법정의 이론적 이해와 함께 실제 적용 방법을 폭넓게 파악할 수 있을 것이다.

학생자치법정의 실제 현장은 감동의 연속이었다. 학생들은 연구자들의 예상보다 훨씬 적극적이고 긍정적이었으며 자치법정은 단죄의 자리가 아니라 학생자치의 축제의 장이었다. 한 명이라도 더 많은 학생들에게 이런 자치의 경험이 주어질 수 있기를, 그래서 우리 학교 현장이 참으로 학생들을 민주 사회의 주인으로 키워내는 장이 되는데 한걸음 다가설 수 있기를 바라는 마음으로 이 책을 세상으로 내보낸다.