서울대학교 사범대학 수학교육과를 졸업하고, 일본 히로시마대학 대학원(수학교육학 전공)에서 교육학 박사학위를 받았다. 현재 서울대학교 명예교수이다. 저서로 『수학교육학 개론』(공저), 『수학 학습-지도 원리와 방법』, 『중학교 수학』(1, 2, 3)(공저), 『고등학교 공통수학』, 『수학 I, II』, 『학교수학의 교육적 기초』(개정판)(상, 중, 하), 역서로 『어떻게 문제를 풀 것인가』, 『수학적 발견의 논리』 등이 있다.
책 소개
분야대학교재
현 서울대학교 사범대학 교수인 저자가 자신의 경험을 토대로 학교수학에 대한 교육학적인 논의를 기록한 책. 수학교육학의 핵심적인 분야인 수학 교육과정론의 개론서로서 학교수학에 대한 교육학적인 안목을 넓혀줄 것이다. 수학 교육의 주요 문제에서부터 수학사와 수학 학습 지도, 수학 문제해결 교육, 수학의 여러 분야에 대한 교육 방법 등의 내용을 담고 있다.