사회과 정치교육의 재개념화와 체계적 접근을 모색하고 있는 책. 정치교육은 목표로서의 민주적 인간을 육성하기 위해 운위되는 사회과의 중심 영역이라는 논증에서 출발하여, 목표 달성을 위한 내용으로 시민, 시민성, 정치적 인간, 의사결정, 중재, 국제사회, 분쟁, 통일, 평화 등을 논의하였으며, 방법론적 측면에서 구성주의와 과학적·철학적 접근을 소개하였고, 방법적 측면에서 강한 정치학습을 제시하였다.