『영재교육에서의 집단 편성과 속진』은 영재교육이 다루어야 할 대부분의 문제를 다루며 미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 결과물인 『영재교육 필독시리즈』제 3권이다. 저자는 교육 목적에 맞게 학생을 집단편성하는 가장 좋은 방법을 소개하고 있다. 집단 편성에 관한 논문은 개인의 학습욕구를 충족시키는데 교육과정이 갖추어야할 융통성의 중요성, 교육집단으로서 학생을 선정할 때 융통성있는 교육자의 필요성, 필요하다면 집단을 변경해야할 필요성을 강조하고 있다.