모두 5부로 구성되어 있으며, 제1부에서는 언어의 기초를 다루었고, 제2부는 언어 발달, 제3부는 언어 교육, 제4부는 언어 교육의 실제, 제5부는 활동의 실제를 다루었다. 이 책이 유아교육과 학생뿐만 아니라 유아 언어 교육을 연구하고 실천하는 교사, 부모, 대학원생, 임용고시를 준비하는 사람들에게 널리 활용할 수 있게 했다.