이 책은 학생들과 교사가 책을 매개로 어떻게 소통해야 하는지를 다루며 독서 지도법을 소개하고 있다.

58개의 전략 수업을 각 영역별로 나누어 보여주며 각각의 수업은 수업 목적과 수업 자료, 수업 방식을 보기 쉽게 잘 정리해 놓고 있다. 저자는 그 과정에서 아이들이 충분히 생각하고, 잘 읽고, 자기 생각을 말할 수 있도록 이끌어낼 수 있는 방법론들을 이야기한다. 독해 수업을 위해서는 어떤 글을 텍스트로 선정해야 할지, 책 고르기에 대해서도 언급하며 실제 그림책으로 아이들과 수업한 내용이 그림과 설명으로 상세히 소개되어 이해를 돕고 있다.