교육자들은 어린이들의 독서 및 글짓기 능력을 향상시키려면 어린이들에게 다양한 장르의 경험이 필요하다고 생각한다. 하지만 학교에서 실제로 어린이들을 가르치는 선생님들이 픽션 장르를 가르칠 때 느끼는 확신과 자신감을 논픽션 장르를 가르칠 때도 똑같이 느끼는 것은 아니다. 따라서 저자들은 이 책을 통해 선생님들이 논픽션 장르를 지도하는 데 자신감을 가질 수 있도록 실제적이고 핵심적인 정보를 제공하고 있다.
이 책은 논픽션의 주요 장르인 회고하는 글, 절차에 관한 글, 정보 및 설득을 위한 글에 대한 내용을 여섯 개의 장으로 나누어 설명하고, 각 장에는 미니레슨과 어린이들이 실제로 작성한 글짓기의 예문이 제시되어 있어 2~6학년 어린이들이 선생님과 함께 논픽션 장르의 특성, 글의 목적, 그리고 글의 구조와 문학적 요소들을 탐색하면서 쉽게 이해할 수 있도록 도와준다. 또한 부록에는 각 장별로 소개된 논픽션 하위 장르를 읽고 쓰는 데 도움이 될 수 있는 도표 조직지와 각 장에 제시된 활동에서 활용할 수 있는 국내외 어린이도서 참고문헌도 첨부되어 있다.