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유아교육 연구방법
글쓴이
정옥분 저
출판사
학지사
출판일
2008년 5월 14일
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저자

이미지

정옥분

1947년 부산 출생. 서울대학교 사범대학 가정학과, 서울대학교 대학원 석사과정(아동학 석사), 미국 University Of Maryland 박사과정을 졸업하고 고려대학교 사범대학 교수, 고려대학교 사회정서발달연구소 소장, 한국아동학회 회장, 한국인간발달학회 회장, 미국 University of Maryland 교환교수, ISSBD 국제학술대회 조직위원회 위원장 등을 역임했다. 현재 고려대학교 사범대학 명예교수이자 고려대학교 의료원 안암병원, 구로병원, 안산병원 어린이집 고문이다. 지은 책으로는 『가족과 환경』, 『인간발달 : 발달심리적 접근』, 『가정학 연구의 최신정보Ⅲ』, 『유아의심리』, 『사랑으로 크는 아이』, 『청년발달의 이해』, 『부모교육 : 부모역할의 이해』, 역서로는 『부모교육 이론과 적용』, 『인간발달의 이론』, 『청년발달의 이론』 등이 있다.

책 소개

분야대학교재
이 책은 모두 10개 장으로 구성되어 있는 유아교육 연구방법개론서이다.

제1장에서 제3장까지는 유아교육 연구방법을 이해하기 위한 토대로서 아동연구의 목적, 아동연구의 역사, 아동연구의 과정과 요소, 아동연구를 위한 이론적 기초, 아동연구의 일반적 절차 등을 다루었다. 제4장에서 제6장까지는 연구의 구체적 방법에 관한 것으로 관찰연구, 조사연구, 실험연구 등을 정리하였다. 제7장에서는 아동연구와 심리검사를 다루었으며 제8장에서는 측정에 관한 내용으로 측정의 기초, 신뢰도와 타당도 등을 다루었다. 그리고 제9장과 제10장에서는 통계방법에 관한 것으로 기술통계와 추리통계를 정리하였다. 추리통계에서는 모수통계와 비모수통계로 나누어 살펴보았다.

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