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국어교육 어떻게 할 것인가
- 글쓴이
- 허재영 저
- 출판사
- 박이정출판사
- 출판일
- 1996년 6월 30일
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저자
허재영
단국대학교 교육대학원 교육학과 부교수. 일본연구소장. HK+ 사업 책임자.≪일제 강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서≫, ≪우리말 연구와 문법교육의 역사≫ 외 다수의 논저가 있음
책 소개
분야대학교재
현장 교사나 학생들에게 도움되는이론을 개발하기는 쉽지 않다. 분면한 것은
논술고사가 사고력이나 규범적인 글쓰기 능력을 향상시키는데 더없이 필요한
제도라는 점이다.
논술고사가 사고력이나 규범적인 글쓰기 능력을 향상시키는데 더없이 필요한
제도라는 점이다.
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