작문을 잘 하는데 필요한 이론이 아닌, 작문 교육을 잘 하는데 필요한 이론을 제공하고 있다. 작문 현상 자체에 대한 전통적이고도 기초적인 이론과, 작문 현상에 대한 최근 이론을 소개하고 있다. 그리고 작문교육과 직결되는 이론을 소개하여 작문교육의 성격과 목표와 내용, 방법을 재검토하는데 필요한 기반을 마련하고 있다.