교직을 수강하는 미래의 교육자나 현직의 교육자들에게 보다 최신의 교육방법과 교육공학 관련 이론과 실제를 제공하고자 하였다. 총4부 10장으로 구성되어 있으며 1부는 교육공학과 교육방법의 이론, 2부는 수업의 설계와 계발, 3부는 수업의 실행과 평가, 4부는 교육공학과 교육방법의 전망으로 구성되었다.