음악과 직접 연관이 없는 일상에서부터 음악적인 현상을 찾아내고, 어린이들이 소리를 경험하는 것에서부터 음악을 배우는 과정을 시작할 수 있도록 노력하는 경인여개 부속 유치원 선생님들의 노력을 담았다. '소리 탐색과 음악 미적 경험'의 지도에 관한 생각과 시도와 과정을 살펴볼 수 있다.