그동안 산발적으로 논의되어 온 독서지도의 이론과 실제를 독서지도 관련 전문가 18인이 모여 총합한 산물이다. 국어국문학·교육학 전공 대학교수와 초등교사는 물론 독서치료 연구소와 아동문학 연구소 등이 합세해 기존 독서교육의 근본적인 문제와 21세기 교육 환경의 변화를 살피고, 독서지도사의 필요성과 자질, 그리고 구체적인 역할에 대해 정리하였다. 제 1권에서는 권은 독서의 본질과 개념, 독서지도의 원리 등 독서지도에 앞서 알아야 할 이론적·철학적 지식이을 체계적으로 수록하였다.