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공부고민 50문 50답!
- 글쓴이
- 서상훈 저
- 출판사
- 경향비피
- 출판일
- 2016년 9월 4일
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저자
서상훈
대한민국 1호 콘텐츠 프로듀서 (CPD, Contents Producer) 다. 교육작가이자 학습동기부여가, 하브루타 독서토론 전문가로서 진북 하브루타 연구소장과 한국진로학습코칭센터 소장, (주)코리아에듀테인먼트 이사를 맡고 있다. 세미나와 워크숍, 캠프를 통해 청소년과 학부모, 선생님, 성인 학습자에게 성공학과 PMA (Positive Mental Attitude) 에 기반을 둔 동기부여의 비결과 공부 잘하는 방법, 효과적인 독서법을 알려주고 있다. 사람들의 삶의 질 향상을 위해 지식과 정보, 지혜를 일반화시키는 최고의 멘텟 (Mentat=지식정보가이드) 이 되자는 비전을 품고 있으며, 학교, 기업, 교회, 공공기관 등에서 활발히 강연 활동을 하고 있다. 저서로는 진짜 독서를 위한 ZINBOOK 독서토론, 낭독 필사 토론을 위한 독서법의 讀寫論, 진로 독서 인성독서, 공부고민 50문 50답, 올패스 공부법 플러스, 하브루타 일상수업, 플랜두씨로 명문대 완전정복, 꿈에 날개를 달아주는 창의독서, 누구나 따라할 수 있는 하브루타 독서동아리 등이 있다.
책 소개
분야가정 살림
공부를 열심히 하는데도 왜 성적이 잘 나오지 않을까?
오늘날의 교육현장은 “19세기 교육 시스템(학교)으로 20세기의 교수자들(교사)이 21세기의 학습자들(학생)을 가르친다.”고 할 수 있다. 19세기부터 21세기까지 3세기의 특성이 공존하기 때문에 혼란스러운 것이다. 오늘날에는 지난 100년 동안 쌓인 지식정보의 양과 비슷한 양이 단 하루 만에 쌓인다. 즉 매일 쏟아지는 엄청난 양의 지식과 정보를 효과적으로 처리하면서 살아가야 한다. 그런데 아이들의 ‘학습능력’은 그 많은 정보를 받아들이기에는 역부족이어서 나름대로는 열심히 공부를 하는데도 성적이 잘 나오지 않는다. 이러한 문제를 해결하려면 시대의 흐름에 맞게 두뇌를 업그레이드하듯이 학습능력을 향상시켜야만 한다. 현재 우리 교육 방식의 문제로 ‘주입식, 암기식, 수동적, 획일화’ 등을 꼽는데, 이는 19세기 산업사회에서 유용하게 쓰였던 것으로 기초 학습능력을 향상시키는 데는 효과적이지만, 창의성을 강조하는 21세기에는 맞지 않다. 지금 우리 교육에서 필요한 것은 창의적 사고력과 협업력을 바탕으로 새로운 가치를 창출할 수 있는 인재와 그러한 창조사회에 어울리는 교육 방식이다.
오늘날의 교육현장은 “19세기 교육 시스템(학교)으로 20세기의 교수자들(교사)이 21세기의 학습자들(학생)을 가르친다.”고 할 수 있다. 19세기부터 21세기까지 3세기의 특성이 공존하기 때문에 혼란스러운 것이다. 오늘날에는 지난 100년 동안 쌓인 지식정보의 양과 비슷한 양이 단 하루 만에 쌓인다. 즉 매일 쏟아지는 엄청난 양의 지식과 정보를 효과적으로 처리하면서 살아가야 한다. 그런데 아이들의 ‘학습능력’은 그 많은 정보를 받아들이기에는 역부족이어서 나름대로는 열심히 공부를 하는데도 성적이 잘 나오지 않는다. 이러한 문제를 해결하려면 시대의 흐름에 맞게 두뇌를 업그레이드하듯이 학습능력을 향상시켜야만 한다. 현재 우리 교육 방식의 문제로 ‘주입식, 암기식, 수동적, 획일화’ 등을 꼽는데, 이는 19세기 산업사회에서 유용하게 쓰였던 것으로 기초 학습능력을 향상시키는 데는 효과적이지만, 창의성을 강조하는 21세기에는 맞지 않다. 지금 우리 교육에서 필요한 것은 창의적 사고력과 협업력을 바탕으로 새로운 가치를 창출할 수 있는 인재와 그러한 창조사회에 어울리는 교육 방식이다.
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