흥미가 학습에 미치는 영향을 강조하면서, 교육과정 구성 시 학생의 흥미를 반영할 수 있도록 이를 측정하고 분석하였다. 학생의 흥미를 평가하기 위해 개발된 6개의 개별 도구들로 구성되어 있으며, 특정 연령 집단과 특정 영역에서 학생의 흥미를 연구하고 있다.