• 리뷰
  • 리스트
  • 구매
토의 토론 수업방법 36
글쓴이
정문성 저
출판사
교육과학사
출판일
2008년 8월 30일
  • 읽고있어요

  • 다 읽었어요

  • 읽고싶어요


저자

이미지

정문성

서울대학교 사범대학 사회교육과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 사회과교육으로 교육학 석사 및 박사학위(일반사회교육 전공)를 받았다. 호주 UNSW 연구교수, 경인교육대학교 대학원장 및 부총장, 한국열린교육학회 회장, 한국사회과교육학회 회장 등을 역임하였으며 현재 경인교육대학교 사회교육과 교수 및 교육전문대학원(다문화교육전공) 교수이다. 주요 저서로는 『협동학습의 이해와 실천』(교육과학사), 『토의ㆍ토론수업방법 84』(교육과학사), 『홈스쿨NIE학습법』(드림피그) 등이 있다.

책 소개

분야대학교재
우리 사회에 왜곡되어 있는 토론 방식의 획일성을 극복하고자 하였다. 즉 찬반대립 토론보다는 보다 생산적인 많은 토의 토론 방식을 사용하자는 것이다. 이 책에는 다양한 토의 토론 방식 36가지를 소개하여, 바람직한 토의 토론 방향과 방법을 익힐 수 있도록 하였다. 특히 학교에서 쉽게 적용할 수 있도록 구성하였다.

전체 리뷰 (0)
최근 작성 순
예스이십사 ㈜
사업자 정보