이 책 『교사 리더십』은 교육학자인 리버먼과 밀러의 공동 연구의 산물로, 교사 리더십의 효과를 명확하게 규명함과 동시에 교사 리더십의 연구에 새로운 이정표를 제시한 것으로 평가받는 책이다. 우리나라는 전통적인 유교문화권에 속해 있어 교육을 백년지대계라 칭하며 무척 높은 우선순위를 두고 있고, 이에 따라 교사의 역할 또한 매우 중요한 곳이라 할 수 있다. 이 책은 교사로 하여금 자신이 리더라고 믿게 만들고, 자신의 리더십 역량을 개발할 기회를 제공하여 교사 리더십에 대한 이해를 새로운 수준으로 끌어 올리는 방법을 담고 있는 책이다.