어린이의 마음과 입을 열게 하고, 이를 분석하는 기법을 설명하고 있는 책으로 교사가 어린이의 마음을 파악하고 그 결과를 통해 교수-학습 과정에 반영할 수 있도록 구성한 책이다. 임상면담을 통해 교사의 상담자 역할과 능력을 기르는데 도움이 될 수 있다. 임상면담의 방법과 이론적 고찰, 임상면담의 실제와 평가 등의 내용이 수록되어 있다.