스스로 고민하고 판단하는 주체성 있는 교육자가 되도록 안내하고자 한 책이다. 유아교육과정 혹은 보육과정을 대학에서 배우는 일차적인 목적은 무엇인가? 교사가 되고자 하는 학생에게 교사가 되었을 때 어떤 목적으로 어떤 내용을 어떤 방법으로 가르쳐야 하는지를 스스로 결정하고 실천할 수 있는 사람이 되도록 안내하는 것이 주요 목적이어야 할 것이다. 또한 국가수준의 유치원 교육과정, 표준보육과정, 각종 대학부속기관이나 외국의 유명 교육프로그램 중 어느 것이 나의 교육관과도 일치하고 나의 교육대상인 영유아들에게 최적인지를 판단할 수 있어야 하겠다.