학급운영 베테랑 교사의 학급살림 한해살이 이야기

현직 교사가 학급살림 한해살이를 이야기로 풀어냈다. 3월, 은근한 두려움 속에 일상활동의 틀을 짜고, 쪽지 통신을 보내고, 학부모와 관계 맺는 이야기부터 시작해서 이듬해 2월, 아이들을 상급학년으로 올려 보내고, 새로운 아이들을 맞이하며 묵묵히 걸어갈 것을 담담하게 다짐하는 이야기까지, 아이들과 '지지고 볶은' 1년의 기록이 담겨 있다. 월별로 구성한 각 장에는 아이들을 만나는 지혜와 함께 베테랑 선생님의 진솔한 고백들을 엿볼 수 있다. 교육을 고민하는 선생님들과 부모님들은 저자의 따뜻한 위로와 울컥, 하는 감동을 받을 것이다.

담임은 관계 개선과 소통을 돕는 사람이라는 철학을 일상에서 소소한 활동으로 풀어내는 지혜를 배운다. 이 책을 통해 저자가 하고 싶은 말이다. 중·고등학교에서 담임의 자리를 찾고 고민하는 교사들에게 그저 아이들이 맺는 관계를 돌보는 것이 담임의 역할이라고 이야기해 주는 저자는 아이들끼리 소통하며 돕고, 각 교과 담임과 배움의 즐거움을 맛볼 수 있도록 뒤에서 돕는 것이 가장 우선이라는 것이라는 점을 강조하고 있다. '수표'를 가지고 전화를 걸 수도, 커피 한 잔을 뽑아 마실 수 없는 것처럼 일상에서 아이들을 만나고 관계를 도울 수 있는 소소한 '동전'이 필요한 것처럼 말이다. 학기 초, 아이들 속으로 깊이 들어가기 위한 '학부모 편지', 남자아이 여자아이를 더 깊이 만날 수 있는 '따로종례' 등 저자의 경험에서 얻은 교육 현장 노하우들과 함께 교육을 고민하는 저자의 모습에서 우리 교육의 희망을 엿볼 수 있다.