2009년의 약대 6년제 시작은 60년 약학의 대변혁이다. 지진으로 환산하면 진도 8정도의 강진이다. 이런 큰 변화는 매우 깊고 넓은 약학제도의 정립과 교육 내용을 필요로 한다. 하지만 2000년의 의약분업이 그 체계가 정립되기도 전에 6년 학제로 진입하는 것은 우리에게 커다란 부담이 되고 있다. 이런 상황에서 약사 직능의 방향을 정할 필요성이 생겼고 그 중 약사의 주요 업무인 처방 검토와 복약지도에 대한 원칙이 제시되었다.

먼저 처방검토의 6카테고리가 제시되었는데 의약품 선택의 적절성, 용량, 용법의 적절성, 상호작용의 검토, 알러지력 검토, 이상반응, 불량반응의 확인 등으로, 치료에 절대적이며 필요한 업무로 구성되어 있다. 복약지도의 8카테고리 또한 제시되었다. 이들은 약품선택, 작용기전, 제형과 제품, 용법, 불량 반응과 대처법, 식이요법, 일상 생활상에서 주의 사항, 임산 수유부에 따른 약물 요법으로 구성된다. 그러나 이러한 이론의 정립에도 불구하고 처방검토와 복약지도를 효과적으로 시행하기에는 미흡한 측면도 있다. 이런 시점에 약물치료학 개정판 출간은 약학대학생은 물론 현직의 약사들에게도 커다란 등불이 될 것으로 생각된다.

약물치료학의 구성은 크게 약물요법과 복약지도로 나뉜다. 약물요법은 주 질병을 이해하고, 나이, 성별, 몸무게, 간기능, 신기능에 따른 약의 선택과 용량, 용법을 설정하고 이상 반응을 예측, 해결할 수 있게 서술하였다. 그리고 복약지도는 환자 개별에 맞는 복약지도까지 도달할 수 있도록 구체적으로 기술하였다.