역사 연구의 자유와 독립성을 지키기 위해, 검인정 교과서 제도의 후퇴를 저지하기 위해, 교육 현장의 획일화를 막기 위해, 더 나아가 민주주의의 승리를 위해 분투하는 이들과 보조를 함께 하고자이번 호의 대주제를 ‘위기의 역사 교과서’로 설정하였다고 한다. 역사교과서 문제를 한국 민주주의의 성패를 가르는 시금석으로 평가하며, 대주제의 중요성을 강조하기 위해서 관련된 네 개의 기획 만으로 전 지면을 꾸몄다. 평소의 격식을 깨트린 셈이다. 역사교과서 문제에 관심을 가진 사람이라면 요긴하게 사용할 수 있는 잡지를 내고자 하였으며, 발간 시점의 실천적 요구에 부응하고, 시간이 오래 지난 뒤에도 찾아 읽고 싶어하는 잡지를 내는 것을 목표로 삼았다. 이로 인해 고정란들이 한 호 쉬게 된 점에 대해 독자들의 양해를 구하고 있다.