이 책은 교단에서 보다 잘 가르쳐보려고 노력하는 교사, 교수방법, 교수이론, 교수모형 등을 연구하고 있는 학부 및 대학원생 그리고 사회의 각계 분야세서 연수 업무를 담당하고 있는 교수요원들에게도 주저하지 않고 읽어볼 것을 권할만한 책이다.