모든 학생들의 평가가 오직 시험 성적으로, 줄세우기 방식으로로 매겨지고 있는데 그것을 굳이 아니라고 말하기는 참으로 어렵다. 또한 그것이 교육적으로 좋지 않다는 것을 알지만 가장 쉬운 방법이기 때문에 우리의 교육계는 그 한곗점을 극복하지 못하고 공부가 즐거워지기는 커녕 지옥과 같은 스트레스의 가장 큰 주범이 되고 있고 심지어는 자살로까지 이어지고 있는 세태이다보니 이런식의 기적의 공부법에 대한 책에 대한 관심을 그냥 모른척 할 부모는 많지않을 것을다.

뭐 별거 있겠어? 다 아는 거 잖아? 혹은 정말일까? 하는 별별 생각이 머리속에서 뱅뱅 돌다가 살짝 들춰보기도 하고, 이책 아이에게 보여주어 자극이 되면 좋겠지 하는 얄팍한 부모의 계산아래 덜컥 손에 잡지만 막상 울 아이들의 경우엔 절대로 이런 책을 읽지 않으려고 한다. 아마도 엄마의 잔소리 속에 더 많은 비법을 아이들은 벌써 두루 꿰고 있을 테니까.

하지만 한 번도 엄마가 얘기한 방법을 실천하는 꼴을 보지 못한 이 엄마는 또다시 얄팍한 술수와 욕심을 버리지 못하고 만다.

솔직히 자기 주도적인 공부를 하지 않거나 성적이 오르지 않는 아이들의 대부분은 공부하는 방법을 몰라서 일 경우도 대단히 많다.

무조건 교과서만 펴거나 문제집만 풀고 끝났다고 생각하는 경우가 허다하다.

공부는 무엇보다 확실한 목표를 가지고 적은 시간이라도 매일 하는 습관과 반복적인 시간을 갖는 것이 중요한데 한 번 했으니까~ 하고 두 번보는 것을 꺼려하는 울 아들넘, 그러니 성적이 잘 나올리 있겠냐, 네가 맨날 완벽히 했다고 해도 어처구니 없이 나오는 실수는 또 어떻구~

무엇이든 한 가지에 몰입하여 최선을 다 한 아이들은 잠재적으로 다른 것도 그렇게 열심히 할 수 있는 능력을 가지고 있는 것이란 저자의 말에 공감한다.

한가지만이라도 남들보다 잘 할 수 있는 것을 더 잘하게 하는 것은 반드시 필요하다. 부모가 쉽게 저지르는 실수가 바로 부족한 과목에만 매달리다가 잘하는 것 마저 그냥 그렇고 그런 보통으로 끌어내리는 결과를 만들 뿐이다. 한가지를 잘하면 자신감도 생겨 다른 과목에도 도전하려는 마음이 생길 수 있기 때문에 잘하는 과목 한가지 쯤은 만들어야 한다. 나, 이건 잘 할 수 있거든~ 하는 생각이 들 수 있도록.

또하나 앞으로의 직업은 지금과는 굉장히 많이 달라질 것이기 때문에 국,영,수,사,과와 같은 기초 과목을 튼튼히 해야만 한다는 얘기를 들은 적이 있다. 정말로 그러한 과목들은 기본이기 때문에 난 만화가가 될 건데 그런거 필요 없잖아, 난 운동 선수가 될 거니까 영어가 왜 필요해? 하고 생각 할 수 있지만 결론을 말하자면 반드시 필요하다는 것, 그것도 아주 유용하게 쓰이니 기초 과목에 신경써야만 한다.

뭐 기적은 멀리 있는 것이 아니라 습관을 바꿔 꾸준히 실천하면 누구나 기적을 만들 수 있다. 그리고 마지막 맺음말의

'아이는 부모의 등을 보며 자란다'며 밑줄까지 쳐서 부모가 아이들에게 공부를 하는 등의 책을 보는 본을 보이라는 말, 헤헤 나는 그럼 이상적인 등짝을 보이고 있으니 내 아이들이 늦게되는 나무란 믿음을 팍팍 가지면 되려나...^^