홈스쿨은 적령기의 아동을 학교에 보내지 않고 학부모들이 직접 또는 다른 도움을 받아 가정에서 아동을 교육하는 제도를 말한다. 홈스쿨은 미국뿐만 아니라 독일을 제외한 대부분 유럽 국가들에서 합법적인 교육기관으로 인정되고 있다. 나라마다 가정마다 홈스쿨을 실시하는 이유는 다양하겠지만 대체로 기존 학교교육에 대한 학부모의 반발, 학교에서 아동에 대한 개인으로서의 존중감 부족등에서 홈스쿨을 실시하고 있다.

그러나 아직까지 우리나라에서는 개념조차 모호한 실정이다. '의무교육'과 '의무취학'을 개념적으로 구분하고 있지 않는 추세속에 학교에 대한 학부모의 불만은 점점 더 커지고 있다. 학부모의 자녀 교육에 대한 권리가 국가의 아동 교육에 대한 권리에 앞선다는 생각을 갖는 학부모가 많아질 것으로 예상되는 바, 우리나라에서도 머지 않은 장래에 홈스쿨에 대한 법적 토론이 시작될 것으로 예상되어 진다.

이 책은 홈스쿨을 직접 실시한 경험이 있는 두 가정의 이야기를 담고 있다. 하나는 우리나라에서, 다른 하나는 미국에서 실시한 사례이지만 모두 한국인 어머니가 중심적인 역할을 하고 있다는 공통점이 있다. 왜 실시하게 되었는지, 어떻게 실시하였는지, 그리고 경과는 어떠했는지 등에 대하여 솔직하게 그리고 있다. 홈스쿨에 대한 막연한 호기심을 가지고 있거나, 구체적으로 홈 스쿨을 할 생각을 품었던 사람들에게 안내서의 역학을 할 것이다.