이 책은 특수교육 대상 학생 대부분이 일반학교에서 통합교육을 받고 있는 오늘날 특수교사들의 역할과 책임의 혁신을 통하여 시대적 변화와 현장 요구를 반영한 교육학 교재이다. 특수교육과 관련된 다양한 연구와 경험을 토대로 신임 특수교사가 교육현장에서 성공할 수 있도록 실제적 지침사항들을 체계적으로 축약하여 전달하고 있다. 제1부에서는 특수교육 분야에서 일하는 데 필요한 여러 가지 지침들을 소개하였고, 제2부에서는 교사의 수행능력을 개발하는 방법을 설명하고 있다. 그리고 제3부에서는 초기 수업경험의 평가를 포함하고 있다.