흔히 청소년기 아이들을 질풍노도의 시기라 말한다. 어느새 훌쩍자라 청소년기에 접어든 아들을 키우기란 여간 어려운 일이 아님을 새삼 느낀다. 이렇듯 나는 자주 아들과 벽에 부딪치게 된다. 뭔가 대화로 잘 해결하고 싶지만 그건 그저 생각에만 그칠 때가 많다. 정말이지 다루기 힘들다는 표현이 절로 나올 정도이다. 뭔가 돌파구가 필요하다고 여긴 적은 벌써 이미 오래전 일이다. 하지만, 이렇다할 돌파구는 아직도 미지수이다. <3S 행복 트라이앵글>은 무엇보다 청소년의 마음을 여는 살레시오 교육영성이라는 문구에서 나에게 꼭 필요한 책임을 암시해 주었다. 사실 살레시오 교육영성이라는 단어는 너무나 낯선 단어였다. 책을 쓴 김용은 저자에 대해서 살펴보니 수녀님이다. 그리고, 청소년에게 일생을 걸고 살레시오수녀회에 입회했다는 문구에서 뭔가 아들과의 관계에서 해답을 찾을만한 실마리가 있을 것 같아 기뻤다.

<3S 행복 트라이앵글> STUDY, SMILE, SERVICE란 세 단어로 이루어진 3S가 가져다 준다는 행복 트라이앵글이 궁금해졌다. 지은이의 말 중 『부모와 교육자는 ’훈련’이 아닌 ’교육’을 해야 합니다. 보이는 것보다 보이지 않는 것이 더 많다는 것, 그리고 그것이 세상을 움직이게 한다는 것을 깨닫고 알게 해야 합니다.』, 『가르침이 ’말’이 아닌 ’마음’이 되고 ’’지식’이 아닌 ’삶’이 되어 "사랑받고 있음을 알게" 해 주는 "살레시오 교육영성"으로 아이들을 만나기를 바랍니다.』라는 표현에서 지은이의 청소년들에 대한 진심이 느껴졌다.

<3S 행복 트라이앵글>은 친절하게도 STUDY, SMILE, SERVICE를 차례대로 설명하고 있다. 사실 내용적인 면에서는 도움을 받는 이야기가 가득함에도 불구하고, 나로서는 지루한 면이 있는 것도 사실이었다. 자주 등장하는 살레시오나 종교적인 이야기들은 무교인 나에겐 그리 감동적으로 느껴지지 않거니와 책의 전체적인 표현들이 딱딱하게 느껴졌기 때문이다. 하지만, 3S에 대한 이야기 전체를 읽고나서 부턴 전체적인 흐름이 이해가 쉽게 되면서, 책에 대한 적응도가 높여져서 인지 Chapter4 3S의 비밀과 Chapter5 청소년과의 소통을 위한 ’Web 2.0’은 쉽게 쉽게 읽을 수 있었다.

<3S 행복 트라이앵글>를 읽으면서 부모로서는 자녀에게 대하는 일관성 있는 행동이 얼마나 중요하지를, 자녀에게는 자신을 소중히, 가치있는 존재로 느끼게 하는 것 만으로도 많은 변화를 가져올 수 있다는 것을 다시 한 번 느끼는 책이었다. 온유와 인내, 아이들의 눈높이에 맞춰 함께하기, 진실한 마음으로 다가갈 때 청소년기 아이들과의 소통은 자연스레 해결 될 것임을 알게 하였다. 모두 아는 이야기들인데 알면서도 어려운 숙제인지라 역시 좋은 부모 되기란 쉽지 않은 듯하다.

가만히 생각해 보니 나는 좋은 부모의 모습을 모두 갖추지 못하면서 자녀들에게 완벽하길 요구하는 나 자신이 한 없이 부끄럽게 느껴졌다. 나도 완벽한 부모, 완벽한 사람이 아니듯 자녀의 결점 역시 인정하고 끌어 안아 줄 수 있는 것부터가 내가 바로 시작 해야 할 임무라는 생각이 들었다. 그러면서 내가 좋은 부모의 모습으로 노력할 때 자녀 역시 좋은 자녀의 모습으로 다가오리라는 해답을 안겨 준 책이 <3S 행복 트라이앵글>이다.