영재 수학교육에 대한 이론과 연구 결과를 담은 책이다. 미국에서 발행되고 있는 영재교육 계간지 Gifted Child Today에서 수학영재들을 위한 교육과정 차별화와 교수 전략 탐색을 위한 노력의 일환으로 수학영재를 지도하는 교사들뿐만 아니라 일반학급에서 수학적으로 남다른 재능이 있는 학생들을 지도하는데 도움이 되는 논문들을 골라 엮었다. 이 책을 통해 수학영재들의 특성, 수학영재와 그들을 지도하는 교사의 역할, 차별화도니 교육과정의 특성, 수학영재들을 지도하기 위한 구체적인 교수·학습 전략 등에 대해 깊이 있게 이해할 수 있을 것이다.