독서력 향상을 위한 책읽기 프로젝트 시리즈 1권인 『초등 논술에 날개를 다는 독서 전략16』과 『책 잘 읽는 아이로 만드는 독서 놀이법』을 통해 조금은 낯설던 독서 전략에 대한 인식이 상당히 높아졌습니다. 하지만 여전히 학생들은 읽은 것을 자기 것으로 만드는 것도, 논술(글쓰기)과 연관시키는 것도 어려워합니다. 특히 어려운 글, 양이 많은 글을 읽어야 하는 초등 고학년이나 중학생들은 읽은 글을 효과적으로 정리하지 못하는 경우가 많은데, 그 이유가 무엇일까요?

바로 이 대목에서 학부모와 지도 교사의 고민은 더욱 깊어집니다. 다양한 책을 읽기 위해 노력하지만, 막상 책을 읽고도 내용을 알지 못한다면 무슨 의미가 있을까요? 이 책은 초등학교 고학년과 중학교에 진학한 아이들이 요약하기를 완전히 익힐 수 있도록 12가지 단계별 전략을 체계적으로 설명합니다. 짧은 문장에서 긴 글까지, 다양한 글을 읽고 요약할 수 있도록 전략적으로 구성하였고, 연습문제를 제시하여 요약하기를 완전히 마스터할 수 있습니다.