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소논문 읽기로 알아보는 한국어 논문 쓰기
- 글쓴이
- 이윤진 저
- 출판사
- 한국문화사
- 출판일
- 2017년 3월 10일
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저자
이윤진
안양대학교 교육대학원 교수.
연세대학교 국어국문학과 박사.
연구윤리교육포털(Copy Killer Edu) 강의 콘텐츠 기획·개발 (2018)- 중학생과 고등학생을 위한 소논문 쓰기- 한국어 논문 작성과 글쓰기 윤리.
RISS 활용수기 공모전 대상 수상 (한국교육학술정보원 주최, 2016).
대표저서 『글쓰기 윤리와 자료 사용』 (경진출판, 2015), 『소논문 읽기로 알아보는 한국어 논문 쓰기』 (한국문화사, 2017), 『한국어교육실습』 (한국문화사, 2019/2020).
연세대학교 국어국문학과 박사.
연구윤리교육포털(Copy Killer Edu) 강의 콘텐츠 기획·개발 (2018)- 중학생과 고등학생을 위한 소논문 쓰기- 한국어 논문 작성과 글쓰기 윤리.
RISS 활용수기 공모전 대상 수상 (한국교육학술정보원 주최, 2016).
대표저서 『글쓰기 윤리와 자료 사용』 (경진출판, 2015), 『소논문 읽기로 알아보는 한국어 논문 쓰기』 (한국문화사, 2017), 『한국어교육실습』 (한국문화사, 2019/2020).
책 소개
분야국어 외국어 사전
한국어 논문 쓰기 교수·학습의 주요 쟁점!!
논문 쓰기는 누구에게나 어려운 일이다. 한 편의 논문을 완성하기까지 우리는 예상치 못한 수많은 상황에 직면한다. 지름길은 없지만 조금 더 지혜롭게 논문 쓰기를 배우고 가르칠 수는 있다. 한국어 논문 쓰기에 대한 여섯 가지 화두가 그 길잡이가 될 것이다.
1. 연구계획서, 어떤 내용으로 어떻게 써야 할까?
2. 한국어 논문에서 필자를 가리키는 표현에는 어떤 특징이 있을까?
3. 논문 제목 짓기에도 법칙이 있을까?
4. 선행 연구는 어떤 가치를 지니며 내 논문에 어떻게 반영되어야 할까?
5. 한국어 논문의 특징적인 학술 문형 ‘-겠-’, ‘-ㄹ 수 있다’의 기능은 무엇일까?
6. 논문 쓰기가 윤리적 문제 및 태도와 어떤 관련이 있을까?
논문 쓰기는 누구에게나 어려운 일이다. 한 편의 논문을 완성하기까지 우리는 예상치 못한 수많은 상황에 직면한다. 지름길은 없지만 조금 더 지혜롭게 논문 쓰기를 배우고 가르칠 수는 있다. 한국어 논문 쓰기에 대한 여섯 가지 화두가 그 길잡이가 될 것이다.
1. 연구계획서, 어떤 내용으로 어떻게 써야 할까?
2. 한국어 논문에서 필자를 가리키는 표현에는 어떤 특징이 있을까?
3. 논문 제목 짓기에도 법칙이 있을까?
4. 선행 연구는 어떤 가치를 지니며 내 논문에 어떻게 반영되어야 할까?
5. 한국어 논문의 특징적인 학술 문형 ‘-겠-’, ‘-ㄹ 수 있다’의 기능은 무엇일까?
6. 논문 쓰기가 윤리적 문제 및 태도와 어떤 관련이 있을까?
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