현재 교육방법과 교육공학의 주축이 되고 있는 관심 영역을 정리하여 설명하는 교재다. 교수자가 학습자들에게 효과적·효율적·매력적인 교수 프로그램을 설계하고 실행하기 위해 필요한 이론과 실제를 다루어 교육방법과 교육공학을 폭넓게 이해할 수 있도록 돕는 교재가 될 것이다. 이번 개정판에서는 교수설계의 이론부분을 보강하고, 이러닝의 개념과 유형, 그리고 ‘몰입(flow) 경험’에 대한 개념과 원리를 추가했다.