대화 분석 방식을 바탕으로 수업대화에 대해서 기본 이론을 소개하고, 수업 대화의 단계와 기능 범주에 따라서 이론을 배우고, 실제 활동을 통해 실습을 할 수 있도록 만들어진 교사화법 지침서이다. 훌륭한 교사와 효과적인 수업에 대한 이론적 설명과 함께 실제 수업 장면에서 점검하고 조정 활동을 할 수 있는 수업 대화 사례를 담아 현직 교사들과 교사가 되고자 준비하는 학생들 모두에게 유용한 지침서가 될 것이다.