무조건 공부하라고 다그치고, 성적이 안 좋으면 야단치던 시대도 지났다. 시키는 엄마도 힘들고, 따라 해야 하는 아이는 더 힘든 이런 소모적인 방법은 이제 멈춰야 한다. 아이가 공부를 재미있다고 느끼고 스스로 하게 할 수는 없을까? 공부의 가장 큰 걸림돌은 지능이 아니라 ‘나는 안 돼’라고 믿는 정서적 거부감이다. 아이가 갖고 있는 공부에 대한 정서적 거부감부터 없애주는 것이 필요하다. 그리하여 ‘나도 할 수 있다, 그래서 하고 싶다’라는 마음의 변화부터 끌어내야 한다.

아이의 두뇌는 이성보다 감성에 더 예민하게 반응하다. 못한다고 혼내기 보다는 칭찬하고 격려해주는 부모의 모습을 통해 아이는 공부에 대한 거부감을 없애고, 자신감을 갖고 공부에 도전할 것이다. 또한, 아이가 왜 공부를 힘들어하는지, 무엇이 아이의 공부 발목을 잡고 있는지 근본적인 문제에 대해 진지하게 살펴보고, 공부를 방해하는 것들을 없애기 위해 아이와 함께 고민하는 시간이 필요하다.