영어교육 전문대학원 국제영어대학원대학교에서 효과적인영어 학습법을 뇌과학으로 검증해 낸 학습서로, 뇌과학이라는 렌즈를 통해 외국어로서의 영어 학습을 조망해 보고, 과학적으로 검증 가능한 영어 학습법을 제안하고 있다. 수많은 정보를 외워야만 하는 외국어 학습의 특성에 주목하였으며, 기억과 망각에 대한 심층적인 뇌과학적 연구 결과를 토대로 기억증진 영어학습전략 및 점증간격 반복학습법을 응용한 단어 암기법을 제안한다. 또한 결정적 시기 가설을 통해 과연 일정한 나이 이후에는 제대로 외국어를 배울 수 없는 것인가라는 오래된 주제를 짚어보고, 구체적인 영어 학습 전략 세 가지로 소리 인식(Need the sound), 소리 내어 읽기(Read aloud), 많이 읽기(Read a lot)를 제안한다.