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초등 과학 교육의 이론과 실제
글쓴이
박병태 저
출판사
한국학술정보
출판일
2010년 8월 16일
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책 소개

분야사회 정치
현장의 선생님들이 관심이 있으면서도 초등과학에 쉽게 다가서지 못하고 있는 분들에게 도움을 주기 위해 초등과학의 교육과정 이해, 과학수업모형과 이에 따른 지도 실제를 제시하고 있다. 뿐만 아니라 과학 영재 교육의 이론과 이를 구현하는 프로그램과 판별 도구 개발에 대한 실제를 현장 경험을 토대로 제시하고 있다. 이 외에 초등 환경 교육에 대한 이해와 실제도 제시하였다. 이 책이 초등과학교육을 운영하는 선생님들과 대학생들에게 초등과학의 전반적인 면에 대한 이해를 높이고 실제적인 능력을 함양하는 데 도움이 될 수 있을 것이다.

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