필자가 40여 년 동안 교단에서 학생들을 직접 가르치며, 우등생과 열등생의 공부 방법에 어떤 차이가 있는가를 조사 연구한 내용과 체험을 통해 얻은 내용이다. 학부모와의 상담을 통해 얻은 내용, 학생들과 주고받은 편지들을 종합하여 이야기하고 있다. 또한 아이들 교육방법에 대한 부모들의 잘못된 생각을 바로잡아 주고, 아이들을 설득해서 스스로 공부할 수 있도록 동기 유발할 수 있는 많은 예시자료를 제시하고 있다.