아이들이 커나가면서 그때 그때 읽어야 하는 육아서적들은 다 다르다.

학교에 입학하기 전에는 어떻게 하면 아이들의 욕구를 충족시켜주면서

예의바른 아이로 키울까 고민했었고,

되는 것과 되지 않는 것에 대한 구분들,

그리고 부모와의 친밀감을 높일수 있는 부분에 힘썼다면

이제는 교육부분에 무관심할 수 없어서 교육에 관한

책들을 찾아 읽게 된다.

그렇다고 무작정 따라하는 것은 아니다.

아이와 충분히 대화를 하고 우리 아이에게 그 방법이 맞는지

세심한 주의를 기울여야 하고 또 어떤 것들은 나의 교육관과 맞지 않아

쓸모 없는 정보가 되는 경우도 있다.

이 책을 이웃블로그에서 발견했을때 호기심이 일었다.

나는 지금 과연 잘하고 있는 것인지...

예체능을 제외하면 국수사과(국어, 수학, 사회, 과학) 모두를

학원에 보내지 않고 오로지 책과 엄마표 문제집으로 해결하고 있으니까...

큰 아이가 올 겨울 북부교육청 과학영재로 선발되고

나서 많은 엄마들의 질문을 받았다.

어떻게 아이를 공부시켰냐고...

사실 내가 아이에게 해준것은 별로 없다.

호기심을 충족시켜주고 원하는 책은 가능하면 사주고 끊임없이 대화를 하고

책을 읽다가 모르는 것이 나오면 어떻게든 답을 찾으려고 서로 노력했다.

국어, 사회, 과학도 거의 책으로 배경지식을 만들어 줬고

수학은 아이가 아침 20분, 3-4페이지 정도 문제를 풀고 학교가는 것 말고는

선행이라는 것을 하지 않았다.

하지만 주변의 엄마들에게 그런 이야기를 하면

그건 잘하는 아이이기 때문에 가능한 일이라며 다시 여기 저기 아이들을

학원으로 돌린다.

나의 교육관중 하나...

"본인이 원하는 공부가 있고 꿈을 위해 그 공부를 해야 한다면...

옆에서 사람들이 말려도 죽을 힘을 다해 뭐든 한다."

이런 생각을 가지고 있기 때문에 공부로인한 잔소리는 거의 안한다.

이 책을 읽고 다시 한번 나의 방법에 확신이 서게 되었다.

주변에서 아이들을 끌고 여기 저기 레벨테스트를 받으러

다니는 친구들이 많지만 우리 아이는 아직 그런 테스트를 받지 않았다.

그냥... 아직은 내 교육관에 부합되지 않아서 라는 핑계 아닌 핑계를

대면서... 같이 가기를 거부했다.

이 책에는 부모님들이 알고 싶어하는 10가지의 주제를 가지고

시원하게 궁금증을 풀어간다.

하지만... 이 책의 이야기도 받아들일 수 있는 학부모만이

내것으로 만들어 실천하지 싶다.

이 책을 읽고도 다시 시간이 지나면... 조급함에, 옆집아이와의 비교로

학원으로 아이들을 돌리는 사람도 분명 있을 것 같다.

공부를 잘하면 좋겠지만...

사실 그것보다 우선되어야 하는 것은

나는 아이가 행복해하면서 배움을 알아갔으면 좋겠다는 거다.

공부를 해야하는 이유..

그 이유를 아이 마음속에 긍정적으로 심어준다면,

지금 당장 조금 못하더래도 조급한 마음을 버리고

아이를 믿고 기다려 준다면

엄마도 아이도 행복하지 않을까?

아이의 공부문제로 속상한 부모라면... 꼭 읽어보라고 권하고 싶다.