4부 14장으로 구성되어 있으며, 1부에서는 교육의 심리학적 기초, 2부에서는 학교학습의 관련 변인, 3부에서는 수업의 심리학적 접근, 그리고 4부에서는 생활지도와 상담의 문제를 다루고 있다. 교육 및 상담 심리학의 전 분야를 골고루 다루고 있다고 할 수 있다.