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숲 유치원 아이들
글쓴이
곽노의 저
출판사
교육자치연구소
출판일
2010년 11월 10일
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저자

이미지

곽노의

우리나라 유치원 현장에 남성의 진입이 드물었던 시절 최초의 전공자이자 교사로서 개척자의 길을 걸어왔으며 현재까지 30년을 연구자로서, 교수로서 우리나라 유치원 발전과 함께하였다. 루소, 프뢰벨, 발도로프, 숲유치원 등의 사상을 연구하여 우리나라에 소개하였고 자연주의교육이라는 교육철학을 정립하게 되었다. 자연주의교육은 고정되지 않은 인간본연의 능력을 최대한 발현해야 하는 현 시대의 창의적 교육에 가장 적합한 방법론으로 발전시키고 있다. 열인유아교육학회 초대 회장을 역임하였으며 현재 서울교육대학교에서 교수로서 아동교육연구소, 아동교육개발센터를 운영하고 있다. 대표적인 최근의 저서는 『프뢰벨의 유아교육이론』, 『자유 발도로프 유아교육』, 『숲유치원 아이들』, 『자연주의 교육론』 등이 있다.

책 소개

분야사회 정치
숲 유치원 교육은 아이들의 몸과 마음과 영혼을 병들게 하는 여러 요인을 제거할 수 있는 교육일 뿐만 아니라 특히 인간의 타고난 자연적인 본성을 존중하고 이 본성이 자연스럽게 개화되도록 하는 교육으로 그 교육적 가치가 매우 높다. 이 책은 독일 숲유치원의 역사 및 운영뿐만 아니라 ' 독일 숲 유치원의 한국적 적용의 실제'에 초점을 두었다. 특히 우리나라에 적용되는 독일 숲 유치원의 실제 사례를 구체적으로 기술함으로써 숲 유치원 교육을 실행하고자 하나 교수 방법적인 측면에서 어떻게 해야 할지를 몰라 힘듫어하는 이들에게 도움을 주고자 하였다.

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